TimeLineAlex

Σ.Φ.Ρ. - Αφιέρωμα στο Διονύσιο Σολωμό

Εισήγηση : Δώρα Κάσσα Παπαδοπούλου

Διονύσιος Σολωμός 1798-1857

Ομολογουμένως με δέος αλλά και με όση ευθύνη μου υπαγορεύει η φιλολογική μου ιδιότητα εδώ και 4 μήνες ασχολούμαι με το Διονύσιο Σολωμό. Σκοπός μου να προσεγγίσω και να χαρτογραφήσω - όσο είναι δυνατόν - τον ποιητή αλλά και τον άνθρωπο, έτσι ώστε να αποσαφηνιστούν οι όροι της δημιουργίας του και να αναδειχτεί η φύση της ποιητικής του προσπάθειας.

Για τη σύντομη ζωή του - πέθανε 59 ετών - λίγες, τυπικές αναφορές θα γίνουν, μόνο και μόνο για να συνθέσουμε το βασικό ιστό

• με τα πρόσωπα

• τους τόπους της προσωρινής και της μόνιμης διαμονής του

• τα γεγονότα, ιστορικά και λογοτεχνικά, με τα οποία ο ποιητής θα διασταυρωθεί.

Σ.Φ.Ρ. - Σύνδεσμος Φιλολόγων Ροδόπης 2007

Λάκης Χατζηκυριάκος - Η συνεργασία με το ΑΠΕ - ΜΠΕ

Η συνεργασία του Λάκη Χατζηκυριάκου με το Αθηναϊκό Μακεδονικό Πρακτορείο Ειδήσεων (ΑΠΕ - ΜΠΕ) κράτησε 25 ολόκληρα χρόνια (1982 – 2007).
Κατά το διάστημα αυτό ο δημοσιογράφος παρακολουθούσε με μεγάλη συνέπεια από τη Ρώμη την Ιταλική ειδησεογραφία και κατέγραφε όλα όσα αφορούσαν είτε άμεσα είτε έμμεσα στη χώρα μας αλλά και όλα όσα διαδραματίζονταν στην Ιταλία. Έτσι, η Ελλάδα γνώριζε τα πάντα γύρω από τα Ιταλικά θέματα και προβλήματα αλλά και από το πώς προσέγγιζαν οι Ιταλοί τα αντίστοιχα δικά μας.
Από τη συνεργασία του Λάκη Χατζηκυριάκου με το Αθηναϊκό Μακεδονικό Πρακτορείο Ειδήσεων (ΑΠΕ - ΜΠΕ) προέκυψε μεγάλος αριθμός άρθρων, σχολίων και ανταποκρίσεών του.

Σ.Φ.Ρ. - Χριστίνα Κουλούρη Ι

Εισήγηση : Δώρα Κάσσα Παπαδοπούλου

Αγαπητοί συμπολίτες, εκ μέρους του Δ.Σ. του Συνδέσμου Φιλολόγων Ν. Ροδόπης

σας καλωσορίζω στη φιλόξενη αυτή αίθουσα, που μας παραχώρησε ο Νομάρχης Ροδόπης, και ταυτόχρονα σας εκφράζω την ευαρέσκεια όλων των φιλολόγων για το ενδιαφέρον και την ευαισθησία που δείχνετε για το μάθημα της Ιστορίας.

Αντί προλόγου, θα ήθελα να εστιάσω το ενδιαφέρον σας στους σκοπούς, που επιδιώκονται με τη διδασκαλία του μαθήματος της Ιστορίας στα σχολεία μας, αλλά και στο πόσο δύσκολη και επίπονη διαδικασία είναι για τον ερευνητή – ιστορικό η σύλληψη, η κατανόηση και η εξήγηση της ιστορικής πραγματικότητας.

Ιστορικοί και Παιδαγωγοί έχουν καταλήξει πως οι σκοποί που πρέπει να επιδιώκονται με τη διδασκαλία της Ιστορίας είναι δύο:

- η ανάπτυξη της ιστορικής σκέψης και

- η καλλιέργεια της ιστορικής συνείδησης

Σ.Φ.Ρ. - Αντώνης Φωστιέρης - Ποιητική Συλλογή

Εισήγηση : Δώρα Κάσσα Παπαδοπούλου

Αγαπητοί προσκεκλημένοι,

εκ μέρους του Συνδέσμου Φιλολόγων Ν. Ροδόπης θέλω να καλωσορίσω πρώτα εσάς, τους συμπολίτες και τους συναδέλφους μας, που δε βολεύεσθε με τις τηλεοπτικές οθόνες, που υπερβαίνετε την κυριακάτικη νωχέλεια και ραθυμία και ακολουθείτε την εναλλακτική πρόταση της συνάντησης με έναν ποιητή.

- Χαίρομαι που αψηφίσατε βλέμματα και κουβέντες απορίας ή και αποδοκιμασίας για την επιλογή σας και πραγματοποιήσατε μια μικρή ρήξη.

- Ο πολιτισμός, άλλωστε, έχει ανάγκη από ρήξεις, μικρές και μεγάλες, για να ελευθερώσει το δυναμικό του :

δημιουργούς εμπνευσμένους, μη συγκατανεύοντες, μη κομματόφρονες, μη κρατικοδίαιτους,

και δέκτες ευαίσθητους, μη κατευθυνόμενους, μη ομογενοποιημένους.

Σ.Φ.Ρ. - Εκδήλωση στη Χ.Ε.Ν. Κομοτηνής

Εισήγηση : Δώρα Κάσσα Παπαδοπούλου

Αγαπητές φίλες,

Πριν αρχίσω την ομιλία μου, πρέπει να σας ομολογήσω δύο πράγματα :

- Το πρώτο είναι ότι κάθε φορά με τιμά η εμπιστοσύνη που δείχνετε στο πρόσωπό μου, όταν μου απευθύνετε πρόταση, για να προσεγγίσω ένα θέμα.

- Το δεύτερο είναι ότι φέτος μου αναθέσατε να προσεγγίσω ένα πολύ μεγάλο θέμα, τα Χριστούγεννα, τη γενέθλια γιορτή της ίδιας της θρησκείας μας, χωρίς να διαθέτω την απαιτούμενη θεολογική υποδομή.

Ωστόσο, είμαι φιλόλογος και ο ρόλος μου είναι να μελετώ και να ερμηνεύω κείμενα. Σκέφτηκα, λοιπόν, να στηρίξω τη σημερινή ομιλία μου σε κείμενα εκκλησιαστικά, που δείχνουν ένα στέρεο και φωτεινό μονοπάτι, για να προσεγγίσει κανείς το μέγα θαύμα της ενανθρώπισης του Θεού και το πανανθρώπινο μήνυμά του.